各基层党委、党总支、直属党支部：
为创新落实立德树人根本任务，深入贯彻落实教育部党组关于高校“双带头人”教师党支部书记（以下简称高校“双带头人”）培育工作的部署要求，充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用，引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上砥砺新担当、展现新作为，根据市教育两委《关于开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的通知》（津教组函[2024]3号，以下简称“强国行”专项行动）要求，结合我校实际，现将有关工作通知如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神，全面贯彻落实习近平总书记视察天津重要讲话精神，坚持以高质量党建引领高质量发展，深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准(试行)》,全面增强高校教师党支部的政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断强化高校“双带头人”队伍建设和作用发挥，突出师生共育、教学相长，引领广大师生在服务国家重大战略和我市高质量发展“十项行动”中，深刻认识新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入了解党情、国情、社情、民情，为建设社会主义现代化大都市和实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
二、主要任务
（一）开展党建联建。坚持党建引领，所在党支部与党委政府、企事业单位、科研机构、基层社区等党组织积极开展联学联建，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻新时代新征程习近平总书记对天津工作的总体要求、“四个善作善成”的重要要求和巩固拓展主题教育成果、加强党的建设的部署要求，通过专题党课讲授、政策理论宣讲、党建经验交流、党建资源共享等方式，形成组织互联、资源互通、经验互鉴、发展互促的工作样态，以党建引领“强国行”各项任务开展。鼓励在专项行动周期内，围绕党建工作实际，积极打造精品党课、课程思政示范课程等。
（二）提供教育服务。聚焦教育强国和教育强市建设，面向教育事业发展需求，发挥党建思政、教书育人、科研管理、教学研究等方面的经验和资源优势，结合推进实施立德树人工程，面向我市教育管理部门、学校、师生等对象，以专题讲座、技能培训、科普活动、捐赠资助、教育教学研讨、课程建设交流、学科发展咨询等方式，服务支持地方教育事业发展，特别是乡村振兴重点区域教育事业发展，同步打造一批引发情感共鸣、增进思想认同的“大思政课”。鼓励在专项行动周期内，精心谋划设计，积极打造具有天津特色的教育服务品牌活动等。
（三）推动科技赋能。树立新时代教育的大科技观、大人才观，发挥自身科技和智库优势，加强有组织科研，在攻克关键核心技术“卡脖子”问题等方面打头阵，积极推进校地融合发展，主动服务天津重点产业和天开高教科创园建设，为高质量发展“研究院”“创新中心”“赋能站”“赋能点”等建设提供支持，为各级党政机关、事业单位以及龙头企业等提供咨政建言、科技开发、创意设计、文化传播等服务，着力为我市促进科技创新、产业焕新、城市更新，发展更多新质生产力，开辟高质量发展新赛道作贡献。鼓励在专项行动周期内，聚焦助力强国建设和我市经济社会高质量发展，打造产学研用合作平台、推动成果转化落地等。
（四）深化实践育人。突出所在学科优势和专业特色，围绕天津地方经济社会高质量发展需求，结合师生党员基本培训和教师教育有关要求，带领支部师生深入各级党政机关、街道、乡镇、社区、企业、学校、医院等基层一线开展调研实践活动，通过调查研究、访问访谈、志愿服务、专业实习、就业实践、访企拓岗等形式，持续完善价值引领、实践体验和社会服务相统筹，校内校外一体化的实践育人机制，引导师生在丰富实践中受教育、长才干、作贡献。鼓励在专项行动周期内，围绕服务天津经 济社会高质量发展，形成高质量调研报告、地方发展咨询报告等。
三、工作安排
（一）积极报名参加。高校“双带头人”教师党支部书记均可参加“强国行”专项行动。特别是全国、市级、校级等各级“党建工作样板支部”和“双带头人”工作室积极报名。学校经有关部门和相关专家审核把关后，择优推荐4个团队报送至市教育两委。同时，择优确定一批校级“双带头人”教师党支部书记重点培育单位。
（二）加强过程管理。确定申报全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队的，依托全国高校思想政治工作网“高校思想政治工作申报系统”,组织开展“强国行”专项行动报名工作，记录高校“双带头人”参与“强国行”专项行动情况，为过程管理、总结宣传等工作提供支撑。
（三）专项行动总结。专项行动周期为3年，行动周期内对各“双带头人”开展“强国行”专项行动情况进行总结，形成一批我校“强国行”专项行动典型工作案例。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各级党组织要高度重视“强国行”专项行动，将其作为提升教师党建和思想政治工作质量的重要抓手，作为党建引领学校事业高质量发展的有效载体，不断强化各级“双带头人”工作室的培育创建，积极动员“双带头人”参加到“强国行”专项行动中。学校将成立工作专班，加强工作统筹，强化培育意识，动员和凝聚各方力量，打造能够展现学校特色优势的优秀团队，确保“强国行”专项行动取得实效，同时为申报下一批全国党建“双创”和天津市“领航工程”作好工作准备和经验积累。要强化以点带面，发挥“双带头人”教师党支部书记引领作用，带动广大教师党员在国家重大项目、科研攻坚、服务天开园等任务中积极作为、勇于担当。
（二）强化工作保障。充分发挥考核指挥棒作用，将“双带头人”参与“强国行”专项行动工作情况纳入书记抓基层党建述职评议和全面从严治党主体责任考核，实现党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核。各级党组织要加强资源统筹，结合实际，加大经费、政策等配套支持力度，积极协调教学、科研、学生等在打造赋能站、赋能点等方面予以政策倾斜和支持，确保专项行动团队能够顺利开展工作。要在述职考核、评优评先等方面加大导向力度，充分调动广大教师党支部和党员教师的积极性主动性创造性。
（三）深化行动成效。将基层党组织动员“双带头人”参与“强国行”专项行动情况，作为抓实全国党建“双创”和天津市“领航工程”工作成效的重要参考，将“双带头人”参与“强国行”专项行动工作成效作为全国和天津市高校“双带头人”工作室建设验收的重要内容，作为遴选全国模范教师、全国优秀教师、全国教书育人楷模、最美教师、全国高校黄大年式教师团队以及天津优秀教师、优秀教育工作者、先进集体等相关荣誉表彰的参考因素。市级、校级“双带头人”工作室参加“强国行”专项行动成绩突出的，在申报全国和天津市高校“双带头人”工作室时同等条件下优先考虑。
（四）注重总结推广。要强化各级党组织的作用发挥，及时总结“强国行”专项行动开展情况和实际成效，梳理好经验好做法，推动“强国行”专项行动有序有力开展，不断提升工作实效。加大先进典型发掘力度，积极宣传报道“强国行”专项行动中的先进经验和典型事迹，着力形成可复制可推广的品牌效应，营造良好氛围。
五、材料报送
各级党组织积极组织有意申报的教师党支部书记，按要求填写《高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书》(见附件1)，对相关材料严格审核把关并汇总后(汇总表见附件2)，于7月17日(周三)下午5：00前将电子版报送至党委组织部董林网络办公邮箱。
附件：
1.高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书.docx
党委组织部
2024年7月13日